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【全脑阅读】快速提升记忆力的妙招

九江知行国学2018-03-15 14:30:39


【全脑阅读】 

快速提升记忆力的妙招 


【照相机记忆法】

①先克服生字;

②断句,标序号,为了不影响理解,可以按标点符号来断;

③在老师的引导下,一句看一眼,看完之后回想内容,不仅要回忆起字形还要回忆起字所在的位置;

④背完后可默写下来以检验记忆程度。

注:刚开始学生记得比较吃力,可让其多看一遍,不要操之过急,关键是学会这种方法,多应用就会背得越来越快了。


【图画记忆法】

     一些语言优美的文言文给我们描绘了一幅生动形象的图画,如《三峡》、《桃花源记》、《醉翁亭记》等,背诵时可边结合课文内容在脑海中勾画美丽的图画,信笔点染,涉笔成趣,用形象思维取代机械记忆的抽象思维,加深记忆效果。如果能画出美丽的图画,文章也就记得差不多。


【分段记忆法】

     对于《出师表》这样较长的文言文,记忆起来确实难度较大。背诵时只有化长为短,进行“分割围歼,各个击破”,搞清每一节的内容,一节一节地单独背诵,然后再连结成篇。这样可以减轻整体记忆的难度和压力,提高记忆效率。


【问答记忆法】

     对有些对话性很强的文言文,如《论语十则》、《曹刿论战》等文,背诵时可把内容设计成一问一答的形式加以记忆,自己给自己提出问题,然后作出回答,如果能做到对答如流,课文自然而然地就会背诵了。


【诵读记忆法】

     像《陋室铭》这样短小精悍的韵文,句式整齐,通篇押运,朗朗上口,只要同学们多加诵读,找准“感觉”,如能脱口而出,背诵也就迎刃而解了。


【分类记忆法】

    如背诵《论语十则》时,可以按内容把这十则语录分为学习态度和方法、思想品德修养、关于孔子思想体系的核心“仁”的概念等类别,然后把同一性质的内容放在一起背诵,这样便于记忆。


【情节记忆法】

     对于一些故事性很强的文言文,背诵时首先要在熟知情节的基础上加以记忆。如《邹忌讽齐王纳谏》重点要记住邹忌三次问妻、妾及客人的经过,每次问话和回答的内容都基本相同,只需对其中不同的个别地方稍加调整和改动即可;《曹刿论战》是按战前准备、抓住战机、胜利追击的情节发展来写的。同学们在背诵这一类文章时,要先记住情节的“骨干”,再添加上其他的“血肉”内容,记忆起来自然是有条不紊、事半功倍。



秋季本周六、日各校区公开课时间安排

柴桑春天校区公开课安排时间:

本周六上午8:30-10:00 国学启蒙《二十四孝》

             上午10:30--12:00国学启蒙《细讲弟子规》

本周日上午8:30--10:30作文突破(5-6年级)

            下午2:00--4:00全脑阅读(1-3年级)

            下午4:15--6:15作文提升(3-4年级)

            下午4:00--5:30硬笔书法

新桥头校区周末班公开课时间安排:

    本周日下午:2:00-4:00全脑阅读、金口才

期待您的到来!


【让孩子爱上阅读的十种方法】


【第1种方法】好的阅读就是悦读,不要让孩子的阅读带有功利性。现在很多人不爱看书倒也罢,看书的多半也充满功利心,这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情,只怕阅读就失去了原有的快乐,而一件事变得不快乐,就没有人愿意真正投入其中。孩子也是一样,如果孩子阅读是为了让他达到某种目的,或是为了应试,那孩子只会渐渐远离阅读。


【第2种方法】不用过分强调看书的姿势,给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点,怎么舒服怎么来,这时千万别演变为情绪对抗,他要躺在沙发上看书,你不许,他偏要,你扔书,这样一来二去还怎么看书?还有,孩子看书看快看慢,也别管,家长不要让孩子看书的时候强调读懂,认字,理解,慢读,给孩子充分的自由。


【第3种方法】别让读书成为一种任务。“你读了这些书,学到了什么呀”?“这个故事的中心思想是什么呀?”“你有没有摘抄好词好句啊”?每个孩子的阅读和思考习惯不一样,不要用这种格式化的问题去问孩子,像任务一样,反而会打击孩子的阅读兴趣。


【第4种方法】即使你读的没有故事机好,也是最温暖的声音。现在的APP、公众号有很多音频故事。很多家长觉得这样省事,而且别人读的比自己好。其实孩子更在乎的是跟父母的情感联结,在你怀里,读什么都温暖。


【第5种方法】别把阅读作为惩罚。阅读是让身心愉悦的事情,别让孩子对读书有任何负面的消极的联想。


【第6种方法】给孩子读你小时候喜欢的书。孩子很喜欢听父母说你小时候的故事,同样,我们也可以跟孩子分享自己童年的书本,相信感觉会很奇妙。


【第7种方法】别用自己的思维限制孩子的阅读种类。也许你是个文学迷,但孩子却是个科学狂。他爱读的书跟你也许完全不同。所以,让他多接触各种类型的书本,多跟他讨论他喜欢什么,帮他开阔视野。


【第8种方法】享受阅读。阅读本身就是非常愉悦的身心享受,如果配上优美的音乐、午后的阳光、温暖的饮料、甜蜜的蛋糕,是不是想想就幸福?


【第9种方法】让孩子有权利选自己的书。小时候我们帮孩子选书,很快你就会发现他们自己的偏好和口味。给他一定的权利,年纪越大,越要放权。


【第10种方法】别过于担心垃圾书籍。只要孩子从小建立了良好的阅读习惯,偶尔看些动漫、言情青春小说其实无伤大雅,孩子内心知道,什么书有营养。但我们也需要泡沫电视剧放松一下心情呢。

期待您的到来!

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